[图文]2020年招生简章
2020-06-16     来源:   编辑:黄思佳   查看:  

一、学院介绍

师资队伍职称、学历、学缘结构合理。现有专任教师63人,其中教授6人,副教授21人,硕士研究生34人(含在读博士6人)。现有全日制在校本科学生964人。近五年来,教师出版教材和专著7部,发表论文作品100余篇(部),其中核心期刊30余篇;主持或参与省级以上项目10余项。

新葡的京集团8814硬件设施齐备,现拥有三幢专业教学楼,琴房、舞蹈练功房等各类功能教室,能满足各专业教学、科研的需要。

近三年来,我院师生在国家、省级各类专业竞赛中共斩获等级奖和优胜奖六十余项。2019年,第九届“神州唱响”全国高校声乐展演,我院获得本科流行组决赛二等奖;教师民族组决赛二等奖;学生本科民族组三等奖的佳绩。2015年第七届、2018年第八届全国大学生艺术展演活动中,我校舞蹈节目《夏布悠悠》《甜蜜蜜》分别获得表演一等奖。2018年四川省第六届高等学校音乐教育专业大学生基本功展示活动我校荣获合唱指挥一等奖(第一名),歌曲演唱、钢琴伴奏、自弹自唱、教学设计二等奖共5个奖项。2017年我院在四川省第八届大学生艺术节中共斩获11项一等奖,9项二等奖、2项三等奖。自2015年以来,连续引进了“雅马哈亚洲音乐奖学金”和珠江钢琴“恺撒堡音乐奖学金”,累计发放奖学金十余万元,受益学生四十余人次。2016年,雅马哈公司的全国重点项目——“雅马哈杯”首届川渝高校钢琴声乐大赛在我院成功举办,此赛事在我院连续举办两届。

五年来,学生毕业率稳定在95%以上,就业率保持在80~92%之间,就业形势良好。部分学生已成为各级各类学校和企事业单位的业

务骨干。

二、专业介绍

音乐学专业(本科)   学制:4年    授予学位:艺术学学士学位

培养目标:依据中学音乐教育发展对人才的需求,基于师范类专业认证理念,围绕“一践行,三学会”要求,本专业培养德、智、体、美等全面发展具有中华优秀传统文化艺术素质和扎实的音乐学专业功底,掌握系统的音乐教育教学理论知识,具具备较强的教育教学、班级管理和自主发展能力,能够适应未来职业和社会发展,服务乡村基础音乐教育的优秀教师。

主要课程:基本乐理、视唱练耳、声乐、钢琴、和声、自弹自唱、歌曲演唱、钢琴演奏、合唱与指挥、键盘和声与即兴伴奏等。

音乐表演专业(本科)   学制:4年   授予学位:艺术学学士学位

培养目标:本专业培养热爱音乐表演事业适应我国音乐表演行业发展需要,具有良好的道德品质、职业道德、科学精神和人文情怀,专业技能突出、适应面广、富有活力和艺术热情的声乐、钢琴表演专业人才能在专业文艺表演团体、文化馆站、还有群众日常文化音乐场所或社区社团等从事音乐表演、或组织管理工作的应用型人才,并为本专业的进一步深造打下基础设民族、美声、流行演唱、钢琴演奏和民族器乐演奏方向。

主要课程:表演基础、自弹自唱、合唱与指挥、中国音乐史与名作赏析、西方音乐史与名作赏析;按不同专业方向:声乐表演为声乐、重唱;钢琴演奏为钢琴、重奏。

舞蹈表演专业(本科)   学制:4年  授予学位:艺术学学士学位

培养目标:本专业培养热爱舞蹈表演专业,适应我国舞蹈表演专业改革发展需要,具有良好的思想品质、职业道德、科学精神和人文情怀,具备舞蹈专业等方面知识,具备较为综合全面的专业能力,能在企事业单位、专业文艺表演团体、文化馆站、演艺集团、中小学及培训机构从事舞蹈表演、舞蹈教学、舞蹈编导等工作,具备较强社会适应能力、舞蹈表演专业实践能力和创新能力的高素质应用型人才。

主要课程:古典舞基训、中国民族民间舞、现代舞、剧目、舞蹈编导、教学法、表演实践、中国舞技术技巧等。

舞蹈表演专业身高要求:男生168cm以上,女生158cm以上。


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